RECEITA DO BOMBOM

Esta receita tem sido trabalhada ha semanas no letramento, para as crianças que se interessaram neste ateliê e também através da simples  leitura feita por mim, para a turma toda. Muito comentada e aguardada. Os pais colaboraram bastante para a aquisição destes ingredientes e os ovos da Caça ao Ovo no diada partilha  (um por turma). Esse evento possibilitou o trabalho de inúmeros conceitos: quantidade, peso, cores, classificação, seriação, gênero literário; alimentação saudável; Pudemos comparar a brincadeira que realizam com terra e água no parque. Isso sim já sabiam, quando perguntei sobre a relação água e terra que usavam para fazer os bolos que me oferecem de presente, no parque. Sabiam que muita água deixa mole o bolo e assim não conseguem enrolar. Muita terra também deixa esfarelento. Eu disse: _Receita serve para isso turma: medir, quantificar, separar, para dar tudo certo no final, como queremos. Lancei mais perguntas: _ Se eu errar a receita e colocar muito leite o que posso fazer para concertar? Disseram: _Põe açúcar Laís! Não, põe Toddy!  _Pode por o Nescau!? Então comentei sobre as marcas Toddy e Nescau e outras mais, porque o que precisávamos era de chocolate em pó, independente da marca. E olha aí quantos aprendizados não? Até com o inusitado se aprende. Imprimi em casa a imagem dos ingredientes e para minha surpresa a cor amarela (terminada no cartucho de tinta da minha impressora) foi substituída por verde. Perguntei isso pra elas também, mostrando os ingredientes originais ali na roda da conversa: _ Turma, olhem as imagens dos ingredientes na receita e olhem os ingredientes ali ao lado. São os mesmos? Alguns disseram sim, mas a Gaby muito atenta logo comentou: _A cor tá diferente. Tá verde. Ahhhhhhhhhhhh, expliquei o ocorrido e deram muita risada (para variar).

Combinamos sortear os nomes que ajudariam a fazer a receita, mas todos individualmente deveriam enrolar o seu bombom. Dito e feito. Tudo certo. Comemos e lambemos os beiços. Até a próxima!

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